Tom Tits

Vi har under veckan gjort ett arbete kring vår fantastiska resa i tisdags. Barnen har funderat kring vilka experiment vi testat eller tittat på. De har ritat och beskrivit olika experiment och berättat vad de tyckte om experimentet och motiverat varför de tyckte som de gjorde. Här är några exempel på detta

     

           

Läsprojekt

Härligt att se att alla barn kommit igång och är riktigt taggade när det gäller att läsa. Vi ser positiva effekter både när det gäller läsflytet och läsintresset. De tipsar varandra om böcker och har blivit väldigt noga med att välja böcker som de kan låna hem. För varje bok de läser tar de ett löv som de skriver bokens titel på och sätter upp i våra träd som vi har i klassrummen.

Vi fortsätter att läsa ända till sista skolveckan.

Tom Tits Experiment

Igår besökte vi Tom Tits Experiment i Södertälje. Vilken dag! Med stor nyfikenhet och intresse provade vi massor av olika experiment. Vi upptäckte att våra röster är starka och att det är svårt att styra en felkopplad cykel. Vi såg att vatten går att lyfta på olika sätt och att vatten ger kraft. Vi testade vårt logiska tänkande och drog många slutsatser, gick in i spegelväggar och levde en stund med fiskarna i havet. I den populära butiken fick vi användning av subtraktion, ordet hälften och tiotal och ental när vi köpte spännande leksaker.

Tack alla föräldrar som följde med oss!  

Följ länken bredvid för att titta på några minnen.        Länk:   Tom Tit´s

Matematik - Klura med tiotal

Vi har övat på vår problemlösningsförmåga kopplat till vår kunskap kring tiotal. Nedan visar vi flera exempel på hur vi kom på olika lösningar och delade med oss av dem. 

En röd markering är värd ett tiotal.
Varje rad och varje kolumn adderas och summan skrivs i änden av raden eller kolumnen.

Utmaningen, när alla förstått hur man skulle tänka, var att individuellt lägga dit tiotal på en egen bricka. Till en början lade vi bara ett tiotal i rutorna, men snart började några prova med fler i rutorna. Därav så stor variation. Platsen på tavlan tog slut! Vi fascinerades av att problemet gick att lösa på så många olika sätt.

VI GILLAR OLIKA

Vecka 23 har vi temavecka på Bryngelstorpskolan.

Under dessa dagar kommer vi arbeta i klasserna med temat ”Vi gillar olika” på flera sätt.

Veckan kommer på fredagen att avslutas med två shower, uppdelade i norr- & södersidan, på temat "Vi gillar olika". Då belyser vi olika världsdelar och olika kulturer med sång, dans och andra inslag.

Vi har bjudit in två talare.

Det finns visst utrymme för föräldrar att komma, men det är begränsat med platser p g a brandbestämmelser. Mejla intresse till ditt barns mentor. Uppmärksamma vilken föreställning ditt barn är med på (8.30 eller 9.45). Räkna med ståplats!

Tom Tits

Som vi längtat!!!!
På tisdag är det äntligen dags för vår resa till Tom Tits experiment i Södertälje. Skoldagen börjar som vanligt 8:10 i klassrummet. Ni föräldrar som ska vara med oss hela dagen är välkomna att vara med den första stunden så ni får lite information innan vi åker. Bussen lämnar Bryngelstorpskolan ca kl 9:00.


Vi har delat in barnen i grupper med 4-5 barn i varje grupp, där en vuxen ansvarar. Dessa grupper kommer att hålla ihop hela dagen och utföra de uppgifter vi har med oss. Inga barn kommer att få röra sig fritt på Tom Tits.


Alla barn kommer att ha ett lunchpaket med från skolan. Det består av en ciabatta, en festis och en frukt. Det är naturligtvis okej att skicka med lite extra denna dag. Vi har också diskuterat om barnen får ha med sig fickpengar för att handla något litet i shopen de har. Vi tycker att 50 kr är en rimlig summa, men det är naturligtvis ni som avgör om ni vill skicka med 50 kr eller inte.


Efter en lång och förhoppningsvis lyckad dag åker vi hemåt mot skolan igen och beräknar att vara tillbaka 14.45-15.00. De barn som har fritids går till sin avdelning och de andra går hem.


Ni föräldrar som följer med tar er till Tom Tits på egen hand (samåk gärna) och behöver ha egen lunch med er.

Familjedag på Stendörren

Söndagen den 24 maj 2015
Kl. 11.00 – 15.00
vid Naturum Stendörren

Många spännande aktiviteter…
 Utforska livet i Östersjön med naturum Stendörren
 Ta med kikaren och skåda fågel med fågelföreningen Tärnan
 Bygg fågelholk med Naturskyddsföreningen
 Gå tipspromenad
 Inspireras till hur man kan göra sin trädgård och omgivning mer inbjudande för fjärilar, bin och andra nyttodjur
 Hjortensbergskyrkans scouter bjuder på Krabbelurer och lär ut hur man bygger vindskydd.
 Prova på och paddla kajak med Hälgö Kajak
 Matquiz vid grillen tillsammans med Naturskyddsföreningen

Grilla lokalproducerad korv från Virå Bruk med bröd, senap och
ketchup från Hellmanska gården & flädersaft: 20 kr/per styck.
Endast flädersaft 5 kr

Välkomna!

I år har du chans att åka buss ut till naturum Stendörren. Åkerbergs trafik erbjuder GRATIS tur- och returresa. Samling grusplanen på Bruksslagargatan vid busstation i Nyköping kl.10.30.
Anmälan sker på http://www.lansstyrelsen.se/sodermanland eller ring 010-223 43 23.
Föranmälan krävs för gratis buss.

Matematik och kombinatorik

Vi övar på kombinatorik. Här kombinerar vi två olika sorters mössor med två olika sorters halsdukar. Några av oss hittade först bara två kombinationer, men fick strax förklaringar från kompisarna om att det finns fyra möjligheter.

Detta sätt att rita inspirerade oss att systematisera våra kombinationer mer.

 

I barnens matteböcker finns fina exempel på träddiagram med tre sorters mössor och tre sorters halsdukar. Där kan man lätt se att de räcker till 9 kombinationer. Vår nyfikenhet gjorde att vi lade till ett klädesplagg ytterligare. Det visade sig att vi då fick 27 kombinationer. Några märkte att talen ökade 3 gånger hela tiden. Tänk att ett plagg till gav 81 och ännu ett plagg gav 243 varianter! 

     

Senare lunch

På fredag 22/5 äter vi lunch kl 11:45 istället för 10:45. Eftersom det är en timme senare än vad vi är vana vid kanske ni kan skicka med en extra frukt eller en smörgås till förmiddagsrasten.

Hälsningar
Anna & Camilla

Läsprojektet

Angående läsprojektet så vill vi bara påminna er om att läsa femton minuter minst 5 dagar/vecka under veckorna som är kvar. Det är en stor hjälp för alla när det gäller att få upp lästempot. Viktigt att ni också fyller i protokollet och att barnen tar med det på fredagar. Några har redan ett fullt protokoll som de kan byta in mot ett nytt.

Tom Tits

Nu är det klart vilka föräldrar som haft turen i lottdragningen och får följa med oss till Tom Tits den 26/5.
Hildas pappa Jonas
Justins mamma Veronica
Ebba Bergkvists mamma Anna
Albins mamma Tina
Isaks pappa Fredrik
Oscars mamma Anita

Ni som följer med får räkna med att ansvara för en liten grupp barn. Ni behöver också ta med egen lunch. Tänk på att alla platser i bussen är upptagna av barnen så ni behöver  ta er till Tom Tits på egen hand, samåk gärna.
Ni andra som inte hade turen på er sida den här gången får naturligtvis följa med ändå, men betala eget inträde och ta er till Tom Tits på egen hand.

Mer info kommer när det börjar närma sig.

Kluringar i matematik

Sedan någon vecka tillbaka finns gemensamma kluringar i matematik uppsatta på matsalskorridorens fönster. Dit går man på rasten, ställer sig och funderar en stund och skriver sedan ner sitt svar på en liten lapp. Lappen läggs i en låda. Det finns kluringar på tre olika svårighetsgrader. 

Första veckan deltog 100 barn på nivå 1. Härligt! Vi använder kluringarna på lektioner både inför och efter att de suttit uppe. Till diagrammen nedan har vi övat på att avläsa y-axeln med stöd av tiotal. Vi förde diskussioner kring förhållandet mellan staplarna. Den ena är i stort sett hälften så hög som den andra eller den ena är dubbelt så hög som den andra. Vi räknade samman 67 och 33 och fick summan 100.  

Till detta diagram använde vi miniräknaren för att räkna ut summan av staplarna A, B, D och E. Då dök talet 33 upp, vilket var samma tal som antalet felsvar. Den högsta stapeln visade 67 personer, alltså antalet rätta svar. Intressant.

Svarsfördelningen utifrån förra veckans kluring, som handlade om frukter och begreppet dubbelt.

Den som vill kan välja att lösa problemen på nivå 2 eller 3. De kräver förstås högre kunskaper och färdigheter än vad nivå 1 gör. 

Det har varit kul att se flera barn stå samtidigt och försöka lista ut svaren. Vår förhoppning är dessa kluringar skapar nyfikenhet och engagemang kring matematik och att barnen ser en progression i lärandet.

Matematikläxa

Den senaste tiden har många av våra lektioner haft fokus på Kunskapsfestivalen. Vi har funderat kring våra framsteg och vad vi tycker om dem. Inom matematik har vi fortsatt öva på tiotal och ental på ett varierat sätt. Denna vecka var det dock inte läge att skicka hem någon läxa i pappersformat.

Gå in på dessa övningar och träna flera gånger för att använda kunskaperna om tiotal och ental på olika sätt. Som förälder är det viktigt att vara uppmärksam på att barnet förstår att siffran har ett speciellt värde beroende på vilken plats den står på. I 47 betyder fyran fyra tiotal och sjuan sju ental. Kolla också om barnet läser från rätt håll! Annars blir 47 talet 74.

Användbara länkar:

Öka & minska med tiotal

Räkna med tiotal och ental

Tallinjen 0 - 100

Addition med ental eller tiotal

Resan till Apolonien

Idag hade vi förmånen att få besök av scenkonst sörmland. De bjöd på en sprakande föreställning där cirkus möter saga, som möter teater och musik. Världsmusikbandet Apolonia gör en saga om migration och utanförskap, berättad med aktobatik, jonglering och sprudlande glädjemusik.

Historien utspelar sig i Apolonien, ett fiktitv land där alla är välkomna. I Apolonien är alla musikanter och musiken är invånarnas språk. En dag kommer en cirkusartist på besök som hälsas välkommen av alla musiker. Men det är inte alla som uppskattar besöket och Apolonien söks då och då upp av den ondskefulla makten ”ordning och reda”…

En mycket uppskattad föreställning av både barn och vuxna.

Tom Tits

Vad roligt det är att många av er vill följa med oss till Tom Tits. Ni som ännu inte anmält ert intresse gör det innan fredag 8/5 så kan vi redan under nästa vecka lämna besked vilka som följer med.

Hälsningar
Anna & Camilla

Skolråd

På torsdag 7/5 är det dags för skolråd igen. Hör gärna av er till klassens representanter om ni har synpunkter på något angående skolan.
Behöver ni påminnas om vilka representanterna är så står det i ett tidigare inlägg från i höstas.

Hälsningar
Anna & Camilla