Kunskapsfestivaler!

Vecka 46 och 47  finns det tider i elevinfo (edwise.se) för utvecklingssamtal. Gul grupp bokar med Caroline och lila grupp bokar med Charlotta. Svep över tiderna så syns det tydligt med vilken pedagog du bokar. Tiden du bokar är den tid vi mentorer avsätter för dig och ditt barn.
Utvecklingssamtalet är elevlett, där en del är tillsammans med mentorn och den andra då eleven visar några arbeten från hösten. I matsalen finns det fika fram till sluttiden (17.00 eller 19.00). Ni väljer själva om eleven visar sina arbeten före eller efter stunden med mentorn. Vi hjälps åt att hålla de 20 minutrarna!
På elevinfo kan ni kolla omdömen i form av en prick i de ämnen som behandlats hittills på höstterminen.
Välkomna!

Information

Hej!

Nu är det en vecka kvar till ett välförtjänt höstlov!
Vi kommer att få en ny elev till klassen redan på måndag 23/10. Hon heter Hibo och kommer att ha sin basplacering i grupp lila.
Den 24/10(tisdag) är det FN-dagen vilket vi kommer att uppmärksamma tillsammans med våra fadderbarn i åk 1. Vi kommer då att vara utomhus under eftermiddagen och fokusera på samarbetslekar. På fredag har gruppen önskat ha ett "Halloween-mys", vilket de kommer att få efter lunch. De får, om de vill, klä ut sig denna dag. Eleverna får inte ha heltäckande masker eller alltför blodiga sminkningar då det kan skrämma de yngre barnen. 
Vi vill redan nu informera om att vi kommer att åka skridskor under vecka 47, så börja gärna kolla skridskor! Skolan har skridskor att låna ut, om det är aktuellt behöver vi få reda på det och prova ut dem i god tid.
Under nästa vecka redovisar barnen landskapen för Lotta på seterra.
 

Information

Idag har eleverna fått inloggningar till "inläsningstjänst". Nästa vecka ska eleverna få testa att lyssna på olika läromedel som finns inlästa. Det är ett fint komplement att kunna lyssna på texterna som vi arbetar med i skolan. På inläsningstjänst finns ett mindre urval av skönlitterära böcker, vissa till och med med text!
I geografin har det handlat om djupa skogar, slätter, sjöar, älvar och kust. Vi följer ju det spännande och läroplanstyrda programmet Geografens testamente. Bredvid pluggar eleverna kartor på seterra.se och bekantar sig med kartbok och "stencilövningar". Under hela vecka 43 ska eleverna som bekant visa att de kan pricka ut 20 av 25 landskap.
I svenskan arbetar vi med interpunktion, alltså användningen av skiljetecken. På köpet diskuterar vi  meningsbyggnad. Vidare har eleverna förberett sig steg för steg för att skriva en ny text-typ som heter återberättande text. Nu har alla elever skrivit en återberättande text efter konstens alla regler där de alla skrev om Bryngandagen. De flesta har hunnit kamratresponsa en kompis text.

Idag har vi bytt förmågetrappa och ska nu belysa förmågan att samarbeta. Den tidigare trappan som tränade arbetsro har vi måst ägna mycket tid.

Vi har haft besök av några föräldrar de senaste veckorna. Det tycker vi är roligt och viktigt!

Vi önskar alla en fin helg,

Arbetslag 4.

Stängningsdag på Fritid 1 november

Till föräldrar med barn på Bryngelstorpskolan och Sjösa skolas fritidshem

Information om central stängningsdag för fritidshemmet

Fritids är stängt onsdagen den 1/11. Det är en gemensam dag för hela kommunen, där all fritidspersonal ägnar sig åt kommungemensam kompetensutveckling.Fritids har möjlighet till fyra stängningsdagar per år för planering, systematiska uppföljningar och kompetensutveckling. Vi hoppas att stängningsdagen inte ställer till bekymmer för er. Om ni behöver hjälp med att hitta en lösning, kontakta personalen snarast.

Anna K Kjellberg och Maria Lindblom

Rektor                        Bitr.Rektor

anna.kapanen.kjellberg@nykoping.se

maria.lindblom@nykoping.se

OBS! Kort skoldag tisdagen den 10/10

Vi hade en härlig, trevlig men lite regnig bryngandag i måndags. De tog hand om sina fadderbarn fantastiskt bra! Utvärderingen vi gjorde efter visar också att eleverna var nöjda med dagen.

Vi vill redan nu flagga för att eleverna någon gång under vecka 43 ska kunna pricka ut Sveriges 25 landskap för Lotta, antingen muntligt eller på seterra (på datorn). När det gäller kemi har vi avslutat området med kemins historia från magi och mystik till moderna vetenskap och kommer nästa vecka att klivia in i kemikalerinas värld :)

I matematik arbetar vi just nu med skriftliga räknemetoder i addition och subtraktion, vilket vi tränar på olika sätt. Kanske vågar ni ta en match i "först till 10 000" med tärningar eller "additionsalgoritm-spelet" med kortlek med era barn hemma... be dem förklara reglerna ;)