Nalle-Maja

I år heter den läsebok vi använder i skolan Diamantjakten. Vi får fortsätta följa de tre barnen Asta, Bea och Cesar. I boken skickar de ut en nalle på äventyr, problemet är att i nallen ligger en värdefull diamantring som Beas mamma gömt i nallen. Vi kommer under resten av läsåret att få följa denna Maj-Björns resa och förhoppningsvis kommer nallen tillbaka till Bea med diamantringen kvar i gömmorna.

Barnen började diskutera och komma med önskemål om att vi också skulle skicka ut en nalle. Vi nappade naturligtvis på det förslaget. Efter att vi förberett oss i några veckors tid skickade vi  igår ut vår nalle Nalle-Maja.

För er som vill följa nallens resa finns det en facebook sida som heter Nalle-Majas äventyr. Vi uppdaterar också bloggen så fort vi får veta var nallen befinner sig.

Trevlig resa
Nalle- Maja
önskar vi och alla barn.

NTA - balansbrädor, mobiler och balansvågar

Inom fysik och matematik finns mycket att upptäcka som handlar om balans. Vi använder balansbrädor och balansvågar, bygger mobiler och drar slutsatser. Faktatexten om "mobilmannen" Alexander Calder väckte intresset för konstnärsyrket.

Vi vet att 3 kuber kan väga lika mycket som 1 kub. Det beror på hur nära stödpunkten de är placerade.

Vi vet att en mobil kan byggas symmetriskt och vara i balans.

Vi provade på varierande sätt, även asymmetriskt och i flera våningar, för att skapa jämvikt.

När vi hjälps åt blir diskussionerna givande och resultatet bättre.

2 plastkuber väger lika mycket som ett flertal plastcirklar.

Vi vet att hinkens placering på vågarmen påverkar dess vikt.

Vi vet att även ett gosedjur kan skapa balans.

Matematik - på andra sidan sta´n

En lyckad utflykt! Vi hade matematiklektioner hela dagen. Barnen samarbetade och lärde känna nya kompisar. De fascinerades av hur annorlunda, men ändå lika våra skolor och skoldagar är.

Uppgifterna handlade om lägesord, geometriska former, klockan och addition av många tal. Vi var både ute i deras skolskog och inne i klassrummen.

Vi kommer att fortsätta vårt samarbete. Barnen vill också skriva brev till Långsätterskolans elever. 

På vårterminen är det dags för dem att hälsa på oss. Det ser vi alla fram emot!

Till föräldrar med barn på Bryngelstorpskolans fritidshem

Information om stängningsdag för fritids fredag den 8 januari 2016

Fritids är stängt den 8 januari när personalen har planeringsdag. Det blir likt föregående år en dag gemensamt för hela skolan, när alla utvärderar, skapar gemensamma målbilder och planerar för vårterminen.

Fritids har möjlighet till två stängningsdagar per år för planering och kompetensutveckling. Vi hoppas att stängningsdagen inte ställer till bekymmer för er. Om ni behöver hjälp med att hitta en lösning, kontakta personalen senast den 16 december, så försöker vi hjälpa till. 

  

Anna K Kjellberg

Rektor

anna.kapanen.kjellberg@nykoping.se

Skolråd 11/11

Dags för skolråd igen. Har ni någon fråga som ni vill framföra, tveka inte att höra av er till klassens representanter. Kontaktuppgifter hittar ni i ett tidigare inlägg.

Anna & Camilla

Välkommen till Bryngelstorpskolans kunskapsfestival 2015!

Nu är dags att komma och lyssna på era barn när de berättar om sin positiva utveckling.

Samtalet handlar om skolarbetet, resultat, mål för arbetet och de strategier som krävs för att nå målen.

Datum: torsdagen den 19 november och tisdagen den 24 november

Tid:  ca: 14.30 –  kl.19.00.

Plats: klassrummet eller närliggande rum.

Du ska innan kunskapsfestivalen ha bokat en tid för samtal med pedagog. Räkna med att ditt barns presentation tar ca.30 min innan eller efter den bokade tiden, så kom i god tid och tänk på att vi avslutar kl.19.00.

Fritidshemmet kommer att visa upp sina lärmiljöer och arbeten på respektive avdelning/ute. Vill du som förälder ha ett samtal med någon från fritidshemmet under Kunskapsfestival, så ber vi er maila förslag på dag, tid och eventuellt önskemål om pedagog till maria.lindblom@nykoping.se, senast 12 november.

I matsalen kan ni titta på bildspel och förse er med lite fika. I korridoren utanför finns en utställning med olika elevarbeten.

Varmt välkommen

// Personalen 

Välkommen till Fritids !

Fredagen den 27/11 har vi drop-in pyssel på Bryngelstorpskolans fritidshem.

Vi serverar pepparkakor och glögg från kokande kittel utomhus och sedan är ni välkomna att pyssla inomhus tillsammans med ert barn både Mattisborgen och Bullerbyn är öppna för pyssel och dit är även utefritidsbarnen med föräldrar välkomna.

Tiden är 13.00 – 15.30.

VARMT VÄLKOMNA !!

/ Personalen på fritids

läsläxa

Hej!

Lite info angående den nya läsläxan som kommer pågå tiden fram till jul.
Vi har tänkt fortsätta intensivträna läsning med barnen under veckorna 46-51.

Vårt mål är att automatisera läsningen, öka läshastigheten och läsförståelsen men vi behöver er hjälp eftersom det behövs daglig träning även utanför skoltid.

I skolan tränar vi läsning på många olika sätt och barnen möter olika typer av texter varje dag t.ex. faktatexter. De tränar bl.a. att läsa tyst, i läsgrupper och i storgrupp. Barnen får i uppgift att också träna hemma enligt den modell som följer med texten.

Eftersom vi just nu arbetar väldigt intensivt med Nordisk mytologi kommer även texterna de första veckorna att handla om detta. Det är ett område som verkligen fångar och intresserar barnen. Den text barnet läser hemma läser vi sedan i vår läsgrupp efter att de tränat på den hemma.

Barnen behöver läsa minst 15 min varje dag. Mera instruktioner finner ni i brevet som följer med läxan hem. Om barnen läst klart läser de texten igen. Några av barnen kommer tycka att det är mycket text att ta sig igenom och då går det naturligtvis bra att ni hjälps åt med läsningen. Ni kan med fördel läsa varannan sida. VIKTIGT ÄR ATT BARNEN LÄSER VARJE DAG. 

Övrig info som t.ex. när läxan ska vara klar uppdateras på bloggen.

Hoppas ni får härliga lässtunder tillsammans.

Anna och Camilla