Vecka 9

Idag fredag har vi haft städdag i förskoleklassen (halva avdelningen, den andra halvan sparar vi till nästa vecka). Barnen tyckte det var roligt att få våttorka hyllor, dammsuga mattor och möbler, sortera och ställa i ordning. Syftet är att vi vill att barnen ska känna större ansvar för vår gemensamma miljö.

Kanske har era barn pratat om att de har gjort "mattemaskar". Det är små pärlband som vi använder för att träna taluppfattning och framför allt tiokompisar. Tiokompisar kallar vi de siffror som tillsammans blir talet tio. Barnen får gärna ta med en liten ask att ha sin mask i (t.ex. tändsticksask).

På måndag får skolan besök av dockteatern Tittut, som bjuder oss på en föreställning som heter Boj och den arge.

Vi vill be er att tillsammans med ert barn fylla i en enkät som vi på skolan kallar trygghetsenkät. Den är ett viktigt underlag för vårt arbete med att skapa en trygg och trivsam miljö på skolan. Därför ber vi er att ta er tid och fylla i den. Vi skickar hem enkäten med era barn på måndag och vill ha den åter på fredag i nästa vecka(v.10). Tack!

Vecka 7

Det blev en festlig avslutning på veckan. Barnen bjöd på många fina uppträdanden, vi dansade, lekte dansstopp och limbo.
Nu vill önska er alla en skön vecka.När vi ses igen i vecka 9 vill vi uppmärksamma er på att bokbussen kommer på torsdagen den 27/2.

Vecka 6

Vi har tänkt avsluta nästa vecka med ett disco (på vår ordinarie förskoleklasstid). Barnen kommer att få ha små uppträdanden för varandra, frågan har ställts om föräldrar får komma och titta. Men vi  har sagt nej till det.

På språkleken den här veckan introducerade vi ett nytt material som består av 20 små burkar med uppgifter som barnen får lösa. Det var väldigt uppskattat bland barnen. 

Nu har våra klockor fått timvisare och vi tittar på den för att lista ut ungefär vad klockan är. Det kan vara bra att i början endast fokusera på timvisaren så att man förstår att det är den som styr timmen för att sedan lägga till minutvisaren.

Just nu har vi extra fokus på att förbättra arbetsro/ lekro hos oss i förskoleklassen. Det har inneburit att vi har skrivit upp vilken plats barnen valt att vara på och att de sedan fått prata med en vuxen innan de byter aktivitet. Dels för att de själva går in bättre för det de gör och utvecklar sina lekar då de inte byter aktivitet för ofta, dels för att de inte stör i andras lekar. Prata gärna med era barn därhemma om att detta är viktigt.

I helgen uppmanas alla föräldrar att luskamma sina barn. Det är skolhälsovården som uppmanar att alla elever på våra skolor kammas för att förebygga att löss sprids. Kan vara bra att veta att vi har haft fall av löss på skolan under veckan (dock inte i förskoleklassen).